Règle du JEU » FESTIPLUME »
LA RÈGLE DU JEU « FESTIPLUME »
Préparer son matériel :
Papier brouillon, crayon papier et gomme, taille crayon, petit classeur, règle plate. Lunettes ou loupe si besoin. Dictionnaires.
Avant de commencer:
1. Il est souhaitable de s’imprégner de cette règle du jeu.
2.Tout participant individuel ou collectif doit être inscrit sur le site www.la-plume-doit.fr/inscription pour obtenir un identifiant personnel.
3. Le règlement du jeu est toujours expliqué avant le commencement de la partie.
Article 1 :
1-1- Les joueurs se numérotent de 1 à 6 s’ils souhaitent participer avec des tirages individuels.
1-2- Sinon en famille ou en collectivité, un seul tour de tirage peut concerner tous les participants qui ont ainsi la même formule.
1-3- En formation spectacle, la numérotation peut concerner des groupes constitués dès le départ comme pour les équipes intergénérationnelles qui fonctionnent soit avec :
1-3-1 des tirages par groupe ;
1-3-2 ou le même tirage pour tous,
1-3-3 ou un tirage fixé d’avance.
Article 2 :
2-1- À la suite les uns des autres, les joueurs effectuent des choix et des tirages.
2-2- Globalement les joueurs en collectivité franchissent les mêmes obstacles avec les mêmes indices.
Tous notent, sur leur carnet de route et dans l’ordre des cases franchies, les indices relevés lors de chaque tirage.
Article 3 :
3-1- À chaque case « pause », chaque joueur utilise le temps imparti, entre 5 et 10 minutes, pour écrire ses idées et accroître ses connaissances thématiques .
3-2- Le tour de table avec lecture de texte est toujours apprécié mais facultatif.
Article 4 :
4-1- La rédaction doit se faire en français.
4-2- Dans le cadre d’exercices en Francophonie, si le joueur utilise des mots d’argot ou de créole, ou des expressions régionales, il lui est demandé d’écrire ce mot en italique et de mentionner en bas de page la traduction française ou sa définition.
Article 5 :
5-1- Le jeu est un aide mémoire et une aide à l’expression écrite.
5-2- Les indices/mots/ expressions relevés doivent se retrouver au propre comme au figuré dans le texte. Ils sont utilisés pour évoquer des souvenirs ou de beaux événements vécus ou imaginés.
5-3- Le joueur doit suivre les recommandations qu’il rencontre sur le parcours, lors des passages sur les cases MYSTÈRE.
Article 6 :
6-1- Le texte, pour être validé, doit être transcrit sur une seule feuille A4 dont l’en-tête est préparé avec son identifiant d’inscription.
6-2- Le texte manuscrit doit être en caractères MAJUSCULES à l’encre noire sans ratures.
6-3- Si le texte est dactylographié, il doit être en caractères Times new Roman ou Arial Narrow, taille 12, en noir.
Article 7 :
7-1- Le texte doit être traité de façon positive.
7-2- Si le sujet évoqué est triste ou mélancolique , violent ou agressif, il est demandé aux participants, dans le cadre des objectifs recherchés que sont le Beau, le Bien, le Bon, de tenir compte des suggestions de la carte Mystère 24.
7.3- Il est demandé que les expressions, les termes employés soient de bon aloi; qu’ils ne portent à quiconque un préjudice moral ou psychologique.
Article 8:
8-1- Ce jeu est conçu pour valoriser et développer, en s’amusant, les intelligences multiples (1) du joueur .
8-2- L’utilisation de l’Intelligence Artificielle n’est pas conseillée car cela irait à l’encontre des buts et de l’objet de ce jeu et constituerait une tricherie vis à vis des autres joueurs.
Article 9:
9-1- Le joueur recopie son texte sur le document pré imprimé qui lui a été délivré, à cet effet, lors de son inscription préalable.
9-2- Il le remet à la collectivité qui organise le jeu ou il l’envoi par mail ou par la poste à l’adresse qui lui a été indiquée lors de son inscription.
9-3- Les copies avant d’être exploitées , comme indiqué à l’article 10, sont contrôlées afin de déterminer si elles sont conformes à la règle du jeu. (2) § CGU
9-4- Après avoir examiné la conformité des textes aux préceptes de la règle du jeu, les membres du jury vont sélectionner les textes les plus accomplis en fonction des trois niveaux de difficulté.
Article 10:
10-1- Dans l’absolu, les textes doivent bouger, être lus, déclamés, transposés, publiés, exposés, illustrés.
10-2- Il appartient à la collectivité qui gère le programme, d’y donner la suite que la participation de ses membres mérite.
10-3- C’est la collectivité qui organise les récompenses des joueurs qu’elle a inscrits et qu’elle fait progresser tout le long de l’année.
(1) Les Intelligences multiples, Howard GARDNER, Collection Petit forum, REITZ
(2) Les CGU. Les Conditions Générales d’utilisation du Site que tout lecteur du site doit avoir parcouru et accepté pour utiliser le site.